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前两天收到四川小孩的来信,心里挺高兴的。
不巧有个同事刚好见到,看了信,大声批评,说这是要升初中的孩子写的信吗?怎么这样?语句不通!!
我赶紧包庇,说孩子不是还小嘛!说那是四川的教育质量不行吧!汗

也许我的想法有点天真,我认为资助贫困小孩读书,那么只要确认孩子坐在教室里,就是已经达到目的了。

只要他们坐在教室里,就能接受教育。而受教育的最终目的,并不应该只为了考大学那么狭隘。
一切教育努力的根本目的应该是帮助孩子们尽其可能达到最高度的个人发展,进而推动社会的发展。
所以,我不介意孩子们的成绩好坏,也不太介意他们会不会给我写信,我只要他们坐在教室里,读书。

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