春天的阳光

☆静☆

当我们把爱与感动挂在嘴上的时候,当我们三月五日装模作样去小区清扫献爱心时，我总感到这种爱，这种临时的关怀是那样的牵强，那样的别扭。但今天小敏的到来却让我感觉到爱真的应该这样实实在在。
    小敏是高二某班班主任，班级团支部要搞结对子献爱心活动，她打电话问我班有没有生活困难的学生，由她班级同学每人每月自愿出资二元，捐助给需要帮助的同学，二年后学生高中毕业，就由下届学生接上，一直帮助到困难学生高中毕业。

    这真的是一个好主意。我帮她在其他班级找了一个贫困学生，该生学习努力，家庭条件差，一家五口人挤在不到二十平方平米的房子，由于是外地民工，六百元的借读费上几天才付清，本月的饭钱还没付过。如果每月可以支助她一百元，哪岂不是帮助她解决了吃饭问题？

    中午小敏带两名学生和结对生进行了交流，结对。

    我想这事一件好事，而且是一件实实在在的好事，不仅能让资助学生得到真正的帮助，也让城市学生在富足的生活条件下做件实在事，献份实在的爱心。

   由此我想到了，能否让我班学生也一起来加入这个活动呢？

   每人二元共76元，我帮他们凑足一百元，去帮助一个小学生，我想他们能接受到的教育远比我理论上的教育更有力。

    是个不错的主意，放学我就和他们商量去。

[ 本帖最后由 ☆静☆ 于 2006-10-13 08:18 AM 编辑 ]

☆静☆

春天的阳光(2 )2006-04-27


     爱心捐助对象终于有了着落,我心里的一块石头也放下了。
    春天的阳光渐渐明媚,而我们将在阳光下享受春日的气息,并且能与人共享。

     上个月的爱心捐助意向，得到了全班同学的一致响应，而找捐助对象却成了我的一桩心事，既操心不知道去哪里找这个捐助对象，又担心学生们辛苦积累的爱心钱被某些人私用，于是，我又打电话，我又查网络，总没有直接可以联系的方便与真实。

      有次在报纸上看到工商局有个张老师从贵州考察回来，带回来80多年贫困失学儿童名单被单位人一抢而光的新闻，就抱着侥幸心理打电话问问还有没有留下多余名额，其结果当然是没有，但张老师介绍我去问贵州的希望工程，他认识那里的朱老师，于是我打电话去问有没有二三个需要资助的失学儿童，朱老师由于要搞一个什么活动暂时很忙，答应20号左右给我回话，在等电话的几个星期里，白雪问我：“老师，资助的事情怎么样了？”。我只好说暂时还没消息，老师会抓紧时间的。

      20号，朱老师的电话打来了，说手头上没有名单，他得去各校联系，叫我耐心等待。因为我们最多只能资助二三个人，而对朱老师来说工作却没减少,也是件麻烦的事。

       所以现在仍无进一步的消息。

       上段时间为了完成学生给我的任务，我整天流连各种爱心网络，总不能尽心，去东方论坛时发现那里有个志愿者版块，才发现那里也在搞爱心捐助，于是加入QQ群，找到捐助资料，经过精心选择终于确定了四川的一个小女孩作为我们的捐助对象，由于学生二年后要毕业，我把捐助时间定为二年，那时女孩刚好小学毕业。

      下午把这个消息告诉给学生，他们都很高兴，决定在下月班队活动课时搞个爱心捐赠仪式，钱不在多少，而在于奉献，我对孩子们说：“只要有这个心就可，如果捐出来的钱不够，其余算老师，如果有多的，我们给女孩买文具。”

     最后，我们决定在班级里设立一个爱心银行，把同学们平时能积下来的零花钱存入银行，把废纸，瓶等都积蓄起来卖钱，这样，我们既能养成勤俭的习惯，又可为小女孩储存学费了。

     看着孩子们纯真坚定的笑脸,我真为他们的无私宽容感到高兴。

     孩子们，你们真是老师的好学生！

☆静☆

爱心银行 2006-04-29


午后走在美丽的校园，花香扑鼻而来，粉红的，白色的，玫红的蔷薇花在校园的围栏边灿烂地开放着，各种树木花草在春天的阳光下蓬勃生长，这是生命的季节，也是令人感动的季节。
    走进教室，看见黑板上写着四个大字：“爱心义捐”。六位爱心组长的桌前放着各种纸币，硬币，不时有同学递上几元，组长忙放下手头的作业，赶快点起数目，记帐入册。

    “老师，钱勤捐了一百多元。他拿来了一大袋的硬币，全是一毛的。”小燕子似的贺妮一边说一边笑，看来，一大袋一毛的钱让她觉得很有意思。

      第六组的爱心组长杨灵薇马上拿出一袋重重的硬币给我看，呵，果然全是硬币，袋子外贴着一张纸条：“四十五元三毛”。看来是钱勤平常买东西节存下来的。

     我不禁为他深深感动，多好的孩子啊，毫无保留地把自己的节存钱都拿来，尽管这孩子成绩不是很好，有时也很调皮，但每次公益活动他总走在前面，每次集体活动他都不甘落后，每次的爱心奉献他总抢先在前，上次他从家里拿来的那盆花尽管时间已是很长，但还郁郁地开放在教室前面呢。

     “钱勤，别捐那么多，量力而行，就这份爱心就够。要不，你就把这袋硬币捐了，其余你自己留着。”对仅靠父母生存的孩子来说，我不想他们过多的经济投入。

       最后钱勤总共捐了54.7元，在他的带动下，第六组六个同学共捐了97.7元，为各组最多。

       有同学说：“钱勤家的钱真多。”“钱勤家是我班里最富有的。”

      我说：“你这话错了，不是他家富有，而是钱勤有爱心，社会上和钱勤家一样富有的很多，但为什么不愿献爱心呢？”

      旁边几个同学一听，齐声说：“钱勤真的很有爱心的。”

      “钱勤，老师替那个同学谢谢你了，谢谢你的爱心，也谢谢全班同学的爱心。”

    在我表扬下，钱勤不好意思地笑了。

    你十元，我五元，你一元，我五毛，积少成多，最后，我和白雪去学校对面的银行把钱存入爱心银行，工作人员为数这些硬币整整花了半个多小时，最后得出我们存入的钱总共是238.7元。

     白雪说：“我们班的同学真有爱心。”

     我说：“是呀，在自己可能的范围内帮助别人，自己也是一种快乐。”

     回到教室，把帐单在教室公布，同学们一片呼声，“一星期的零花钱我们就把一学期的书费给存足了，我们真伟大。”

     “是呀，你们真有爱心，你们真伟大！”我由衷地赞叹。

      这时，窗外的阳光透过树林照射到桌子里，教室一片温暖明亮。

森林的故事

真不错的活动。爱心一点一滴不分大小。

白色杯子

感动～～～今天手牵手就是在这样爱心的环境里成长起来的，今天手牵手又走进来春晓中学，面对面看到了贫困山那边的孩子，我想他们看的感触会更多