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走访的第一户是和峰家,刚好是中午饭后休息时间,但孩子的信息基本已经了解,家访主要是实地去看孩子家里住房、家庭成员、经济收入等情况。所以当我们要走访的第二户杨绍青同学准备陪同前往时,被偶拒绝了。
    小家伙,跟着偶和中和老师走了几步,站在路上看我们远去。 杨绍青.JPG
    和峰家离学校较近,下田埂过小溪沟,不到二十分钟就到他家了。 去和峰家途中.JPG
    家里田地不多,没有其他经济收入来源。由于没有父亲,除了赡养2位老人,家里还有个女孩子刚读初中,暂时得到亲戚一些帮助,才能勉强维持生活。摩梭人一般祖母屋都是主屋,当地人习惯用此房屋来显示家庭的生活状况。走进屋内时,一时无法适应昏暗的光线,破旧的墙壁上空空的,墙角一个破旧的小木柜,连锅盖也是用破了的脸盆代替。 祖母屋内简陋的设施.JPG
    和峰爷爷和母亲都在家,老人听不懂汉话,蹲在炕的一旁。 和峰爷爷.JPG
    其母亲见有客人来,怎么都要下2碗面条给我们吃(摩梭人热情好客,总要拿最好的东西来招待客人。这面条到后来偶才知道,是当地很难吃到的食物)。和老师用摩梭语询问了家庭的大致情况后,就开始填写相关情况。 和老师按贫困生登记表格填写家庭情况.JPG
    这时突然和峰、杨绍青跑了进来,2个小家伙的突然到来另我们非常惊奇。特别是杨绍青,明明让他回学校不要跟来。后来,在中和老师询问下,才知道。小家伙怕我们不去他们家里看,一直在山头看我们走进和峰家后,不放心又跟过来的。听了这些,当时的感觉真的无法形容。一个10岁的小孩子居然能想到这么多,孤儿是一个多么辛酸的词。
中午跑回家的和峰.JPG
    等到我们去第二户杨绍青家时,才知道他为何那么想到那么多东西。
    杨绍青是孤儿,还有个弟弟也在读小学,2兄弟由年迈的爷爷奶奶抚养,随时可能辍学。因为家庭原因,奶奶不愿意与陌生人说话,于是由和峰母亲带我们去见这位老奶奶。 和峰目前陪同前往杨绍青家.JPG
    又往山坡上了走了10来分钟,就到杨绍青家了。房屋破旧,屋内生活用品极少,家里人所有穿的衣服都是邻居亲戚送的,孩子们很长时间没有穿过新衣服了。 破败的房屋.JPG 屋内不能在简陋的生活用品.JPG 家里人穿的衣服都是亲戚邻居送的.JPG
    和峰母亲与老奶奶交谈后才得知,祖母屋顶破了几个洞,也无能力修理,下雨天连生活做饭都非常困难。谈到孩子念水的事情,老奶奶眼眶就湿润了,说这2个孩子明年读书的钱不知道去哪儿弄。 和峰母亲与老奶奶交流.JPG 已经破顶的祖母屋.JPG
    看到这番景象,和老师开始填写资料。因为家里没有板凳和桌子,只好蹲在炕边填写。 没有凳子,中和老师蹲着填写资料.JPG
    出门告别时,老奶奶嘴里不停的念着“阿米着”(摩梭语:谢谢)。 临走时,老奶奶不住的对偶说阿米着.JPG

[ 本帖最后由 碎莲之梦 于 2006-12-28 17:55 编辑 ]
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每次有实地考察带来的资料,总让我内心难受
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助学专用 : QQ:4069170   
邮箱:baisebeizi6677@163.com

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下次寄点蜡烛给他们

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接着到第三户杨青兰家,家里人很多,舅舅舅娘表第表妹都在家里。其奶奶1个人坐在墙角,对我们的到来很以外。得知我们来了解家庭情况时,老人回头避开了这个话题。 老奶奶.JPG
    还是她舅娘告诉了我们家里的情况:
    小杨是孤儿,由奶奶带着,寄养在舅舅家。因为舅舅家庭情况也不好,而且也有2个孩子要抚养,因此已无能力继续支持其上学读书,能读到六年级已经不容易了。 她的舅娘.JPG
    因为中和老师下午还有课,了解情况后急忙往学校赶,还有一个孩子由另外的杨老师带偶去走访。
    回到学校时,看到孩子们都在背沙袋。因为没有任何体育设备,老师组织学校在空地上挖了个土坑,然后在上体育课时,让孩子们去金沙江边背沙子,以后可以用来跳远。 学生在背沙子填沙坑.JPG 学生在背沙子填沙坑2.JPG
    因为杨老师也有课,等到5点才出发前往今天要走访的最后一户,和花家。
        和花今年已经六年级,家里因为滑坡搬到了一个小山头上。家里土地不多,无其他经济收入。家里有个姐姐读初二,每年的学费就是靠一匹老马生一头驴儿变卖作为学费。 老马.JPG 小驴儿.JPG
       现在其姐姐还未毕业,即将小学毕业的她时刻担忧自己会失学。看着破旧的木板上一张张奖状,不由得为孩子的父母感到欣慰,因为他们的努力得到了回报。由于离学校近40分钟的山路,6点下学后的和花赶到家,立刻就端起饭碗吃饭,因为天快黑了,她还要走半小时的下山路去上夜自习。 奖状.JPG 母女.JPG
      来回时间1个小时多点, 比我们走的要快多了。早起、晚归都走在这样的路上,我们不竟为她的安全担忧。但山里的孩子因为家里困难,为了节约生活费,只能回家吃饭或带干粮,也因此他们吃得起苦,不怕艰难。 上学的路.JPG
       害怕天黑对路不熟悉无法回校,我们没等和花一起上路就出发回去了,因为同行的杨老师说,她比我们2个走的快,而且多半走小路(我狂汗,偶可是玩户外的驴啊)

[ 本帖最后由 碎莲之梦 于 2007-1-19 14:55 编辑 ]
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今天是走访的第二天,还是杨老师陪我家访。昨天匆忙下山时,忘记内存卡快满的事,把另一张备用卡忘在了石医生家。如果偶自己回去拿卡,一是路不熟悉,二是来回也得花3个小时,学校的小李老师立即骑别人的摩托车帮偶上山拿卡。摩托车很久未骑,点火都花了好长时间,路况又差,他本身技术也不好。可以说上去一趟是非常危险的,但他好不犹豫就出发。心里一阵感动和内疚。
    于是坐在学校里等待,孩子们也开始早课了。三五成群席地而做,拿起书本开始朗读或背诵课文。操场比较空旷,天气非常晴朗,当然空气也是非常清新了,某种程度上来说,他们比城市里的孩子更幸福。

小李老师.JPG (102.31 KB)

小李老师.JPG

孩子们上早课.JPG (82.85 KB)

孩子们上早课.JPG

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今天需要走访学生较多,有杨学锋、和跃锋、和笑辉、和旭坤、王春兰、和荟一共7名,因当地特困学生家庭贫困状况比较类似,对于后面走访的家庭只做几个重点说明。7名学生中,王春兰、和旭坤因为家里的其他孩子年龄都还小,暂时走读上学,产生费用较小,因此暂不资助,后期可考虑。
山坡上唯一的一条小道,因为山体滑坡,引水的沟也堵塞了,路上泥泞不堪,如果下雨根本没发走,不过当地雨水少,下雨概率超级低,只有干旱。
山腰上的泥泞小路.JPG
山坡之间很多地方都是一根木头搭建的临时小桥,普通城市里的人,一般不敢走,而不知道有多少孩子每天早晨晚上就走在这样的小桥上。 比较结实的独木桥.JPG
从跃锋家出来时,太阳正辣,晒得人没一点力气,爬了近半小时的上坡路,浑身汗滴滴的才来到山顶下的和笑辉家。 从和跃锋家出来后又经过半小时的爬坡路终于走到山角下和笑辉家.JPG
和荟,家里受旱灾影响无甚收成,姐姐刚入初中,生活费是靠把家中唯一值钱的母牛卖后才带了200块去上学,家里口粮需购买,已面临辍学。家里住房还是土坯房,在当地非常少见,一般是木制房屋。因当地干旱滑坡现象较多,土坯房的寿命非常短,很容易破损。 和荟的家是一处小山头上土坯建造的.JPG
近2年,当地受干旱之苦,再家山体滑坡,地里的收成往往不够一家人吃。 全家人仅有的口粮.JPG

[ 本帖最后由 碎莲之梦 于 2007-1-30 20:35 编辑 ]
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这个季节是当地腊月杀猪的节日,晚上又有热情的山里人家请老师们一起去家里做客。当地的习惯就是,每家都要杀猪,然后把亲朋友好友全部都请到家里吃猪肉喝高粱酒,听手这样可以把亲友的好运气到带给自己。如果请里你却不去的话,主人家可就要翻脸了。这就是摩梭人的热情和直率。
晚上学校的6位老师都过去了,开心的吃肉喝酒如一家人。 老师们在热情的摩梭人家做客.JPG 小曹和小李老师.JPG
里面最帅的就属杨老师,看他那雪白的衬衣就知道了。其实谁又知道,他是因为10天前刚结婚穿的结婚衣服来学校的。全身就这一套好衣服,已经穿了10多天了,因为没时间回家连衣服都没得换。 学校里最帅的杨老师.JPG
石大哥是一个乡村医生,非常热心,平时经常给学生送一些药品,也是因为他偶才能走进拉伯小学了解真实的信息。他老婆小和老师教六年级数学,非常努力认真,也是位爱心老师,这里偶祝福他们白头偕老,幸福永远! 热心的石大哥和小和老师.JPG

[ 本帖最后由 碎莲之梦 于 2007-1-30 20:51 编辑 ]
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11月11日,走访的第三天,由非常熟悉当地道路的中和老师陪偶家访。因为按学生住的地方划分在走访,今天确定的有9户学生家庭的路线相近,于是打算尽量走完这9户。
    依旧是不停的翻山越岭,进入到破旧的房屋,看到贫寒的生活状况,还有苦恼迷茫的眼神。因为村里不少人听说有助学的人进山做家访,于是都给中和老师说情,是否可以考虑他们家的娃。听到这样的消息惟有苦笑,中和老师也只有不停的给村民解释。着种强调我只是到当地调查学生就学情况和贫困情况,并不能直接提供帮助给他们。但效果显然不大,后来有2个学生家长跑来找我们几趟,于是不得己中途又多走访了2户学生家庭。到晚上近7点结束走访回到中和老师家时,一共走访了11户学生家庭,因为去每户家里都基本上要喝一杯酒,表示友好欢迎和尊重。酒喝的我是怕了,受不了,腿走的也是酸酸的。9名原先准备走访的学生和宾、和艳秀、石建花、和向花、和丽梅、和海燕、石丽芬、石松涛中,排除了王新,2户临时走访的家庭也未考虑对其进行资助。
    在走访过程中,和宾家的情况比较典型。其母亲脑瘤治疗四年后去世,父亲有病身体特差,家中空无一物,牲畜基本没有,基本是靠天收一点玉米生存,无经济来源,生活温饱有问题,大女儿刚辍学去当学徒,二姐上初中,面临辍学,属于特困家庭。家里的房子破旧不说,屋内只有大女儿睡的一张简单木板床,其父亲只能睡在屋内的过道里。家里生活用品基本没有,一贫如洗就是这样,让人感到惊讶,这还算是家吗?
没有祖母屋的厨房.JPG 2个女儿的床铺.JPG 自己没有床,只能谁过道里.JPG

    走访完后,在中和老师的带领下,我们快速下到金沙江边,观看了山体大滑坡的现场。滑坡前,这里是树支村居住地,因为金沙江的淘金船不断在江里淘金,加速了这里的滑坡。一瞬间,整个村庄连同附近的田地全部滑进了金沙江。金沙江是长江的源头,灌溉了多少土地,养育了多少人,可是今天却带给江边的村民毁灭性的灾难。
    滑坡前这里是个小村庄.JPG 目前这里还有新的裂缝在不断增加,梯田也在逐步下滑,再有2年,这一带的住户又面临无家可归的困境。 裂缝.JPG
    走访时,给2个小娃拍了张照片,他们从来没见过相机,看我拿这个对着他们,开心的不得了

[ 本帖最后由 碎莲之梦 于 2007-1-31 21:07 编辑 ]

山村娃.JPG (50.44 KB)

山村娃.JPG

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当晚夜宿中和老师家,由于走了一整天,没电也没东西娱乐,早早上床就睡了,为明天的走访留份体力吧。
    11月12日,走访的第四天。
    因为中和老师家里明天要杀猪,今天必须上山去砍木材,所以只能陪偶半天。于是先走访了附近的3户家庭后,再由几位放完假要去上学的学生带偶回学校。
    中和老师的家可以说是树支村比较好的住所了,媳妇穿的也非常朴素,毕竟家里有2个孩子在读书,虽然在当地当老师,而且是学校教导主任,但供2个孩子读书,生活也是非常窘迫。 中和老师的媳妇.JPG
    在走访的离他家较近的3户家庭中,有2户是他家的亲戚。中和老师非常尴尬,事先也同我说好,这两户家庭有一户基本不符合我们的资助要求,另一户可以适当考虑,他中间不好多说什么。于是在走访这2户时,根据实际情况,2户都未考虑在这次的资助范围内。虽然他亲戚有个小孩脑部有问题,经常要治疗,但因只有一个孩子在读书,这个小男孩还未上学,暂时不考虑。 脑部生病的小孩.JPG
    第四户是个辍学不久的男孩,本因就读拉伯乡中学初二,为让其姐姐先上完初中,只能辍学在家放养牲畜。家中也经历了滑坡灾难,地少口粮基本不够吃,没有其他经济来源。
    我们到他家时,王成明放牲口还没回来,不过这个时候是放牧回来吃饭的时候了,于是我们边和其母亲闲聊边等他。果然没等10分钟,他带着6头牛马出现在山坡上,接受数量的栓好马,就往家里走。看到有陌生人在,立即往屋内走。其母亲拉住了他的胳膊,问想不想读书,立刻眼睛里闪现惊讶和兴奋的光彩,狠狠地点了下头。 放牲口回来的王成明.JPG 熟练的把马栓好.JPG
    照片中的王成明,头发花白,看起来饱经风霜,根本不象10多岁的少年。农村的娃,没得书读就是这个样 王成明.JPG
    云南地区受旅游的影响,贫困地区消费较贵州四川为高,学费虽然不高,但很多学生都是因为没有生活费而辍学在家。根据走访的几个学生家长的说明,以及学生的回答,初中生每学期费用在800元左右。考虑到当地经济收入的问题,决定把该地区初中助学标准提高到400元/学期。

[ 本帖最后由 碎莲之梦 于 2007-2-1 19:58 编辑 ]
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走访完王成明家后,中和老师拿着斧头直接上山砍柴,偶随3名小学生一路去学校。1个一年级,1个三年级,1个四年级。
    2个大些的学生走了一路打闹了一路,那个小家伙为了跟上他们,脚步迈得也特快,不一会额角就出汗了,毕竟太阳正当顶。一路不知道转了多少个弯,上坡下坡多少次,翻过了多少个山头,留了多少汗,经过近1个半小时的快速赶路,终于抵达学校。 上学路上.JPG 上学路上2.JPG 终于到学校.JPG [attach]1110[/attach][attach]1111[/attach] 上学的路上4.JPG 上学的路上5.JPG
    十岁不到的小孩子,翻山越岭1个半小时去上学,在山村里是非常正常的情况。生活的贫困,交通的闭塞,上学读书是他们了解外面世界的唯一窗口。于是克服了很多城市里无法想象的困难,只是为了追寻孩子们自己心中的一个梦。
   当学校后,人都不想动了,当天就在学校休整。

[ 本帖最后由 碎莲之梦 于 2007-2-1 22:11 编辑 ]
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