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[转帖]我们成为志愿者努力的方向--转自麦田计划

学习交流助学组织兄弟姐妹助学感悟

我们为什么要成为一名志愿者,我们为什么要成为一个义务工作者,也许在一些网站能给你一些提示。如果有你有时间,你有决心想成为一名合格的义工,建议你读读这个。
A1、义务工作

什么是义务工作?
http://www.lohcn.org/forum/viewtopic.php?t=14531

给义工们一些建议
http://www.lohcn.org/forum/viewtopic.php?t=17236

你是快乐义工吗?
http://www.lohcn.org/forum/viewtopic.php?t=18565

[义工培训]我们为什么要坚持
http://www.lohcn.org/forum/viewtopic.php?t=19024

畅所欲言之假如我是一个义工
http://www.lohcn.org/forum/viewtopic.php?t=20414

如何让我们做得更好更持久 --05版
http://www.lohcn.org/forum/viewtopic.php?t=28901

写给麦田的准志愿者
http://bbs2.mowo.cn/dispbbs.asp?boardID=112&ID=18867&page=1

选择自己合适的 尊重他人付出的
http://bbs2.mowo.cn/dispbbs.asp?boardID=51&ID=23626&page=1

周忠民助学理念
http://lengjiao222.blog.hexun.com/15110196_d.html

我们为什么要资助高中生
http://bbs2.mowo.cn/dispbbs.asp?boardID=52&ID=25037&page=1

晨星:助学工作之工作时间、方法及状态
http://www.lohcn.org/forum/viewtopic.php?t=36265

洪波:化枯燥为有趣 -----写给新义工
http://www.lohcn.org/forum/viewtopic.php?t=38648

浅谈义工工作的持续性与心态调整
http://www.lohcn.org/forum/viewtopic.php?t=38724

洪波:义工是什么人
http://www.lohcn.org/forum/viewtopic.php?t=39655

志愿者的动机、目的、性格与培训
http://www.lohcn.org/forum/viewtopic.php?t=40351

主动性应该是一名志愿者的基本姿态
http://www.lohcn.org/forum/viewtopic.php?t=40896


A2、团队管理

草根组织的木桶理论--从人力资源谈起(转自ngocn 非鱼)
http://www.lohcn.org/forum/viewtopic.php?t=32381

社会生活中的著名法则
http://www.lohcn.org/forum/viewtopic.php?t=34992

如何凝聚更多认同理念的反对意见义工?
http://www.lohcn.org/forum/viewtopic.php?t=37795

谈助学的决策
http://www.lohcn.org/forum/viewtopic.php?t=40154

B1、表达沟通

[分享]沟通及其他
http://www.lohcn.org/forum/viewtopic.php?t=32966

【分享】《沟通能力》PPT- 警官
http://www.lohcn.org/forum/viewtopic.php?t=34061

【分享】有效沟通技巧--会议沟通技巧
http://www.lohcn.org/forum/viewtopic.php?t=34586

关于沟通
http://www.lohcn.org/forum/viewtopic.php?t=40885

【讨论】大问题:怎么进行良好的表达?
http://www.lohcn.org/forum/viewtopic.php?t=40799


B2、外联沟通


【分享】有效沟通技巧--电话沟通技巧
http://www.lohcn.org/forum/viewtopic.php?t=34582

探讨外联工作效率的提高 [胡卯] 2004.08.11
http://www.lohcn.org/forum/viewtopic.php?t=24571



B3、调查沟通


关于开场白 [t2000] 2004.05.11
http://www.lohcn.org/forum/viewtopic.php?t=22008

C1、时间管理


义工培训之二 时间管理
http://www.lohcn.org/forum/viewtopic.php?t=34676

我的时间管理经验分享 (转自ngocn)
http://www.lohcn.org/forum/viewtopic.php?t=32900


C2、工作习惯

[借鉴]百蹊义工工作21条军规
http://www.lohcn.org/forum/viewtopic.php?t=40892

D1、电脑技术

义工培训之一 病毒防治
http://www.lohcn.org/forum/viewtopic.php?t=33567
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世间安得双全法,不负如来不负卿
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原创]写给麦田的准志愿者新人篇:







请不要以等待的姿态客人的姿态停留,如果真心被这里感动,爱上了这里,请把它当成自己的家。请多跟负责人联络,请多看论坛了解它的运作,请犀利指出它的不足,请主动策划你想要的活动,请参加多次的活动,请主动在其他论坛、朋友同学同事间宣传,……志愿者是出于自愿工作。半年前的湖北麦田只有三位麦友;今天的湖北麦田成功举办了十几次图片展,运送物资,下乡走访。湖北的媒体开始关注,湖北的爱心社团爱心组织开始合作。已取得的一切,是因为我们在想,我们在做。将来还要取得的一切,是因为你们在想,你们在做。







请慎重考虑自身的承受能力,成为核心志愿者之前,估计好自己要付出的时间精力的尺度,给自己一个预期的服务方向跟期限。如果不能承受半年以上的持续志愿服务,请谨慎承担责任。在可以独立承担某方面志愿工作后,请将寻找跟培训下一位可以接替你工作的志愿者作为自己最首要的义务。我们理解每个志愿者有限的精力时间,有限的志愿工作期限,但我们期待一个铁打的湖北麦田,因为良好的接交工作,使得它的发展能长期而稳定。







请大胆表现自我,在志愿服务的过程中寻找保持热情的动力。仅仅只是观望,慢慢你会消退热情。志愿工作决不是单纯无私付出的过程,在努力付出的过程中你会得到个人能力的提升,完成任务的成就感自豪感,他人的敬重认可以及珍贵的友谊,自我价值的体现。这一切,只有在做事的过程中,才能深刻体悟并续而成为你继续努力的最大动力。但请慎重审视自身能力,新一代的志愿者,我们强调付出奉献精神,我们更期待你能真正胜任志愿者岗位,在轻松跟快乐的氛围中继续这样的历程,而不是勉力承担,过度付出。















走访篇:







    请保持良好的心态,你可以报有自己各种各样的目的参与走访,但请优先记住:作为走访队伍中的一员,你的首要任务是真实客观的反映事实,做出公正准确的评价。你用纸笔跟相机记录的一切,将深刻影响到孩子跟资助人。







请冷静宽容看待可能出现的教师家长等夸大事实的现象,如同我们也会偶尔闯红灯,撒谎一样,每个人都有自己的立场。准确真实的判断是否夸大,并努力将其还原成事实展示给资助人,这正是走访人员的义务跟责任。我们需要一些技巧来做出真实的记录。







我们希望走访前,每个人都能有个大致的概念,一家人正常需要的粮食数目,通常一亩水田收获的粮食数目,如果购买粮食,大致的价格。茶叶的收入大概一分能有多少。一个中小学生正常的学费,住宿费,书本费,每个星期的生活费是多少。如果有重大疾病,请要求出示正规的诊断书。一个外出打工的家长,在哪个地方,怎样的行业,月收入多少,零工每天收入多少。请用分解细致的询问方式跟对方沟通,并多和邻居侧面了解。我们理解你的恻隐之心,我们也希望更多的孩子得到资助,但是前提是,这些由资助人提供的资助款,我们必须尊重他们的意愿送到真正需要的孩子手上,而不是由我们的同情心来替他们决定。







我们理解走访过程中的艰辛,但请务必花较多的时间完整的填写资料,并进行集体讨论。当你加入走访队伍的那一刻起,你是代替论坛上的爱心人士来记录跟审查资料的,你有义务向他们传达最真实跟完整的资料,弥补他们不能亲自参与的遗憾。不要厌倦我们的三审制度,虽然它或许给你带来了一些麻烦。走访小组成员一致否决,则请写明未通过原因,不需讨论。一人以上认同应该资助,需要集体讨论,投票表决。最后所有资料交给负责人带回,逐一再查,补全资料,澄清疑问。这是目前所能最好反映事实的方法。也期待在将来的实践中日益改善跟成熟。















反馈篇:







我们理解前线志愿者的辛苦,但是给予资助人完整的反馈,也是志愿者义不容辞的责任。请不要轻视回访的工作。请认真做好发放资助款的所有回执记录,也许头脑中保持的记忆会随时间慢慢消逝,而记录下来的完整的资料可以随时反映你的付出。







在每期初发放资助款的同时,发放给孩子每人一张反馈表,要求填写完整,并另外写好给资助人的信,于期末交给老师,老师待期末考试过后,补全成绩,签字盖章,连同给孩子家长的通知书还给孩子。第二个学期初发放资助款时,请孩子携带上学期的反馈表跟给资助人的信来领取新学期的资助款。这样的一种模式,尚属于构想中,希望在实践中慢慢完善。







我们需要一个优秀成熟的资助流程,尽量减少前线志愿者的负担,更期待每位志愿者,更多发挥你的智慧,才华,而不单单只是忠厚的付出。















展览篇:







十几次的展览,最最辛苦的就是各承办社团的社员们,他们的汗水让爱心更广更远的传播。充分相信跟调动社团的力量,是成功图片展的关键。







在没有合法身份的前提下,如何谈下市民展的场地,取得各级政府部门的批准,一直是各地的难题。湖北即将启动的首次市民图片展,完全依靠的是学校社团的力量,由他们解决了审批问题。也许选择合适的高校社团,由他们通过正规的途径去谈场地,可以成为举办市民展的一条新的思路。







做一次图片展,要涉及社团、媒体、赞助、物流等方方面面的事务,如何在不违背原则的情况下,异中求同,达到最优结果,将是最考验跟锻炼一个志愿者的地方。















杂感:









来到麦田,其实是我一个不断成长的过程。







许久前跟东方有过一次聊天,他的意思是,其实做公益的人,因为各自理想化的追求,也许反而更敏感更难包容与共存。那时以为当如此。现在再看看,即便有再多的迥异跟敏感,只要是真正用心在做公益的人,可以争吵可以中伤,却最终还是并肩站在身边的最信任跟最依赖的朋友。而这,将是所有的付出中最最宝贵的财富。希望每个来到这里的朋友,能及时懂得珍惜跟把握。







最初的时候,希望麦田成长为一个没有莫凡种子也能正常运作的麦田,虽然现在也如此希冀,却深刻明白,那还将经历一段漫长的岁月。每一个志愿者,无论莫凡,还是平凡如你我,才是这个行动赖以生存的根本,最珍贵的资源。无关资助了多少孩子,做了多少展览之类。







所有我们曾一起走过的麦田的朋友,我爱你们~!








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我们为什么要资助高中生
http://bbs2.mowo.cn/dispbbs.asp?boardID=52&ID=25037&page=1

  昨日,收到了湖北英山县雷店高中高一的孩子王兴蓉的来信。也是在昨日,在棱角的博客上看到了紧急寻找高中生资助人的日志。
       自从公开退出麦田的一切志愿工作,全心全意对付我的学业之后,不可否认地,很多东西慢慢远去了。原以为自己已经放下,却依然在读到这样一封意外的来信时泪流满面。我想,我终究还是要做些什么了,而且必须应该做点什么了。哪怕,我能做的总是那么那么少。
        记忆一瞬间开始鲜活清晰……
        2007年1月20日到21日,是麦田湖北开辟黄冈英山资助点的日子。首次踩点走访,推荐学生人数不多,而且依照麦田的助学主题,全部都是九年制内的在读学生。徐兰兰,就是我在这次走访中遇到的一个孩子,让我一直牵挂至今。这个孩子就读于草盘中学,当时是初三。家中母亲因癌症过世,父亲身体有病,劳动力较弱,有一个姐姐在雷店高中读高二。因为房屋内陈设在走访人家中属于较好的水平,又考虑到其舅舅就是草盘中学的教师,初中只剩下一个学年,可以加以照应。于是我们组内走访意见一致同意保留该孩子资料,如果她升入高中,立即进行资助。大半年的时间就这么流逝过去了,许是一直惴惴于当初的决定,担心做出了错误的选择,当麦田湖北着手进行升学反馈时,脑海中第一个闪过的就是这个孩子的身影。终于,等来了当地志愿者的反馈消息:徐兰兰考上了高中,顺利就读。而她的姐姐,辍学陪同父亲外出打工,照顾多病的父亲,养家糊口并给妹妹挣学费。我想,也许我是永远也无从得知,未满十八岁的姐姐是经历了怎样艰难的选择挣扎,如何做出这样的决定,最后将希望的光芒留给了妹妹?在如今日益寒冷的冬日里,她在他乡可好?可有温暖?
        2007年7月11日到17日,这是麦田湖北开辟十堰竹山资助点的日子。同样地,基于首次踩点走访,我们谨慎控制了学生人数。作为踩点前期志愿者,在走访未曾正式开始前跟文峰乡中心校校长进行沟通协调时,他就一再跟我提及了叶枝海兄弟的情况。父亲过世,母亲弱智,生活完全不能自理。乡政府每年给1200斤粮食,800块现金。这就是这两兄弟全部的生活来源。就是这样的家庭状况下,哥哥叶枝海考上了县重点高中竹山一中。即便按照最低生活学习标准,一年哥哥也需要至少4000块,村支书、校长、老师一筹莫展,不知道这个孩子该如何继续他的学业……对于这个孩子,我始终是心怀深刻的敬意跟歉意的。敬意是来源于走访时他质朴的语言:“没有办法啊,只有靠自己努力!”,简单而实在的话语表达出的是一个坚强而懂事的兄长形象。歉意是因为在发放资助款的当天,因为我的疏忽,没有跟当地媒体进行前期沟通,在我不知情下,让这个孩子面对了镜头。回到武汉后,在那段新闻里看到了他的身影,面对镜头时浅浅的不安跟无措,心就在一瞬间痛了……升入高中了,他还适应么?请继续好好的学习,还要好好照顾好弟弟……
       吴永山,王兴蓉,这两个孩子都不是我走访的。吴永山就读于竹山一中,王兴蓉就读于雷店高中。他们共同的不幸,是真正经历了辍学的辛酸、打工的艰辛。棱角的走访记录里这样描述着吴永山的父母——完全无法交流。即便考上了多少同学梦想的县重点高中,面对毫无劳动力毫无经济来源的家庭和每年至少4000块的上学支出,吴永山怀抱着读书的愿望无奈地选择了外出打工,直到10月中旬,才辗转联络到他,并同学校领导沟通,使他重新回到了校园。其中让棱角感慨至今的是,孩子一直等到成绩出来后第二天才外出打工,他一直都在期盼着自己的成绩期盼着继续学习的机会啊!而王兴蓉的父亲眼疾严重,反复治疗最终失明,妹妹年幼,她在读了高一之后被迫辍学,帮助妈妈干活,成为家庭的顶梁柱。当麦田的志愿者前往走访她的妹妹时,被这个孩子强烈的求知欲打动,多方联络,最终确定了资助人以及愿意接收她的班级,才重新让她回到了校园。
       郭妹妹,请容许我用这个称呼来代替这个孩子的名字。这是我在论坛上见到的,由湖北英山当地志愿者走访后推荐的孩子。同样完全无法交流的父母,和一个13岁放弃学业外出打工的哥哥,是她的亲人们。“馒头加开水是她多年来不变的食谱,长期的营养不良导致她的头发已经花白,人也显得虚胖,脸上没有什么血色。”这就是在志愿者面前的这个孩子的形象。可是就是这个孩子,毅然拒绝了志愿者临走塞给她的100元,并要求让出自己的资助名额,理由是:拥有这样一份关爱就是对她最大的帮助,是她最大的财富!还有更多比她更需要这笔资助款的学生!(相关链接:
http://bbs.yingshan.cn/thread-33048-1-1.html
         ……
        我不知道该如何用我有限和贫乏的文字来表达我此刻复杂的心情。作为麦田湖北的一名志愿者,我很荣幸几乎和所有升入高中的湖北的麦田资助的孩子面对面的沟通交流过。我见证过他们羞涩腼腆心怀希望的灵动的眼神,我见证过他们哽咽含泪说起辛劳的家人贫困家境时压抑的表情,我也见证过他们说起要坚强面对苦难追求未来时坚毅的神色……我想,也许只能用小龙帖子里说的我特别认同的那些话语来表达:“我们到底能给孩子们带去什么?走访回来后我才明白不是我们给孩子们带去什么,而是他们会时刻的提醒着我们--在我们今后的生活中会充满着这些孩子期盼的目光,你会忘掉吗?这重量会磨灭吗?我想不会的!其实改变我们的比改变那些小孩子的还多。”
        国家推行乡村普及九年制义务教育已经有一段时间了。我去竹山走访时,从教育局到学校老师,从参与走访的志愿者到被走访的对象,几乎都有大量的反馈:在这样的政策下,真正需要帮助,真正最会导致辍学的,是高中生群体。同样地,在麦飞写的湘西走访相关帖子中,也有提及真正贫困到会失学的九年制义务教育的学生,在湘西也是极个别的。当然并不是因此否认九年内义务教育学生资助的必要性,只是在表达一个事实:高中生更需要我们的关注跟帮助
        2005年8月,希望之光启动高中生资助项目,并相应运作了规范的认捐和受捐制度。2007年9月,贵州人在给资助人的公告上有这样一段话:“基于以上几点考虑,贵州人公益行动网络秘书处才决定取消小学升初中学生的资助,并且逐步取消小学的助学工作,集中志愿者的精力转向高中助学。原因在于,国家教育政策目前较多地支持了基础教育、高等教育和职业教育,比如九年制义务教育逐步减免了学杂费甚至书本费,而高等教育国家有助学贷款做支撑、学校有奖学金助学金给予帮助,而国家对职业教育近几年更是加大投入力度,上职业高中中专等学校的收费也比较少,然而对高中这块的支持在政策上几乎没有,但是一个高中生一年2000元左右的学杂费再加上至少1000元的生活费,是许多农村家庭难以承担的。如果说帮助一个贫困家庭的孩子成材是一个接力工作,那么民间的公益组织和慈善力量应当更多地关注国家政策中的薄弱部分,使一个贫困家庭孩子的求学路上得到不断的连续性的支持。”同期,在格桑花的论坛上,一个名为“关于两免一补下的助学模式之讨论”的帖子引发的将资助重心转向高中生的讨论也在进行中, “慈善是一架马车,人文关怀和效率分别是马车的两个轮子,缺乏效率的慈善,就像一个轮子的马车…… 至于慈善组织,可以比作驾车人吧。车上是别人委托的财物,我们只是替好心人去把好事做好。所以呢,NGO的首要责任是:让慈善资源发挥最大的效应。”
        不管是我亲身体验,还是来自同类的优秀的助学组织,都已经说明了随着国家政策改变下助学方针需要调整的必要性。在目前的发展情况下,真正会因为贫困面临失学甚至已经失学了的,真正需要我们给予大量关心和帮助的,正是高中生群体。试想,在虽然艰苦却不会真正失学的初中阶段,我们资助了这个孩子,在他真正面临失学的高中阶段,却说我们没有办法提供资助,我们真的可以坦然面对孩子期盼的眼神么?赠人玫瑰,手留余香。任何时候,公益组织服务对象的需求,才是这个组织存在的根本。如果玫瑰予己,余香予人,更多陶醉于自身取得的所谓成绩没有看到别人真正的需求,我心何安?
        当然,我明白并理解资助高中生因金额过高引发的资助难的问题.目前发布的一批新疆待资助的孩子中,剩余5位高中生没人认捐超过了一个月的时间,于是麦田相应做出暂时停止走访以及发布高中生资料的决定。鉴于此,我们只有暂时选择通过其他途径呼吁为湖北已资助的顺利升入高中的五个学生重新寻找资助人。我依然还清楚记得,当日跟余智去英山两所高中核查升入高中孩子情况时,我跟余智高兴的心情。因为得知面临升学的12名初中生,最后顺利考入高中的有7名。知识改变命运,这些孩子在不利的环境下用自身的坚强努力取得了真正改变命运的关键机会!那么我们,是否还愿意继续为这些孩子提供小小的帮助?作为麦田湖北的志愿者,我们将竭尽所能,用各种方式替这些孩子寻找资助人,我们不愿意看到任何一位已经得到过麦田资助,却在升入高中后丧失资助,因贫困失学外出打工的学生!
        同样地,我也相信,怀抱跟我们同样心愿的爱心人士很多,大家都愿意并有心帮助高中生,只是因为资助金额过高,单纯依靠一个人的力量不够。那么,我们为何不尝试多对一的资助方式呢?
        来到麦田愿意参与一对一资助的爱心人士,多半一是希望确实能帮助到真正需要的孩子。从这个角度上来说,上面已经一再说明高中生比初中生跟小学生更需要爱心资助,以顺利完成学业。二是希望能和孩子进行很好的沟通,和孩子成为朋友。而从这个意义上来说,由于年龄的增长,高中生比低年级的孩子更懂得珍惜、感恩,更能拥有自己独立的思维跟清晰的表达能力,更能认知跟理解资助人的期望和爱心付出,也能更好的跟资助人进行沟通和交流。三是希望这些得到资助的孩子能真正成才,将来回报社会。而在贫寒的家境和有限的学习时间条件下,这些经历中考脱颖而出正式考取高中的孩子,本身就在以他们的努力付出开辟了他们通往成才的道路,证实了他们的自强不息。他们懂事,坚强,就如同主动写信给我的王兴容、让英山志愿者动容的郭妹妹一样,用他们自身的行动,回报其实我们给予的很微小的关怀。
        也许有人会觉得,如果只认捐资助金额的一部分,是否就代表着不完整的爱心呢?恰恰相反,如同郭妹妹所说的:“你们的关怀跟鼓励才是我最大的财富!”如果说一对一的资助,孩子只拥有了一份爱心的话,那么多对一的资助,更能让孩子体会跟感悟到也许来自不同地区、不同年龄、不同行业的爱心人士的温暖。如果是我们自己的孩子,或者是我们自己的弟弟妹妹们,难道我们不希望这个孩子拥有更多人的关爱么?难道会按照资助金额的多少来衡量爱心的大小么?作为被多对一资助的孩子,我相信他会很开心拥有来自大家的共同的温暖。如果资助人要求,作为一线志愿者,至少我可以代表湖北麦田一线志愿者承诺,一定同样像一对一资助及时把孩子的情况(反馈表、感谢信)传达到每一位资助人。
        此外,多对一资助高中生,除了完全可以跟一对一资助一样达成资助人的心愿(帮助到真正所需的孩子、跟孩子沟通交流成为朋友、希望孩子成才、获得及时准确的反馈)之外,还有可能因为这个孩子而结识到新的同样富有爱心的朋友。多对一资助,可以联合自己熟悉的朋友,也可以经由助学志愿者牵线而相互认识,共同资助。因为这个孩子,我们相识相交,最后成为了朋友,那何尝不是另一种美丽的缘分、意外的收获?我相信大家,并不在乎这个孩子一定要完全属于他资助,也不看重资助学生的数量,而是真正注重他是否帮助到了最需要帮助的孩子!
        阿基米德曾经说过:“给我一个支点,我可以撬起整个地球。”这些孩子们,他们不卑微,不软弱,不悲观,他们勇敢坚强地直面任何命运的安排和考验,积极创造支点,努力去撬动属于他们的命运之球。那么我们,是选择旁观,还是伸出手?在麦田计划首页章程的理念写着这样的一句话:“我们的力量虽然很少,但哪怕只能够改变一个小孩子的命运,我们都不会放弃!”那么他们,我们放弃不放弃?

        期待您的答案,期待您的参与……
        代替麦田所有受到资助顺利就读高中的孩子感谢您!代表麦田所有走访确认应该资助顺利升入高中的孩子感谢您!
        如果您愿意参与多对一资助,有几种方案供您选择:

A 1000元/年度(有生活补贴则为1250元),两人资助
B 650元/年度(有生活补贴则为850元),三人资助(其中一人需700元/年度)
C 500元/年度(有生活补贴则为625元),四人资助
以上三种方案由参与人员协商,确保最后资助款总额不低于2000元/年度(有生活补贴则为2500元/年度)。

其他方案也只需协商好,并满足总资助金额即可。
       您可以在此帖后报名,留下您的联系方式,对学生的要求,参与方案等,我们的助学志愿者会主动和您联系。本帖可以灌水,但为避免混淆,敬请报名参加朋友用红色字体报名,便于确认!
       此贴系棱角委托妮子所写,仅代表我们对于资助高中生问题的私人意见。
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我的时间管理经验分享

(转贴自ngo发展交流网 )

......我想大家都是利用业余时间在做义工,时间管理就更为重要。关于时间管理的书和讲座不少,我只是选一些我最有感触或者正在实践的方面简单说说,也欢迎大家一起来分享自己的经验。

  首先你需要确定自己的目标,你和家庭的目标,你事业的目标,你个人发展的目标。这是时间管理的基础,你需要时时提醒自己根据目标来安排你的时间。然后尝试下面这些方法:

  一、重新看待自己花费时间的方式
  1、认真思考一下,你是否给自己太大的压力?很多时候你觉得时间不够并不是你不善于利用时间,而是你希望同时做太多的事情。这时候就需要根据你的目标进行取舍。
  2、用日志记录你如何度过你的时间。比如我自己除了睡觉几乎都在电脑前,所以我用了一个软件WorkTime,它可以记录下每天你在哪个程序上花了多少时间。当我度过愉快的一天但又发现这天一事无成,我往往会发现我在MSN和QQ上花了3小时以上的时间。 根据日志你可以发现你在花费时间上理想与现实的区别,从而决定你需要在哪些方面做出改变。

  二、使用日程表
  这个大家都会用,但请注意以下几点:
  1、先从最重要的事情开始,保证把主要时间花在对你最重要的事情上。
  2、把长期目标放到日程表中去,尤其是那些对你重要但又看起来不太紧急的事情。
  3、不要安排太多的事情,把娱乐和休闲的时间安排在内,否则一忙起来就会首先把这部分时间挤掉

  三、重要还是紧急,还是逃避
  在做一件事情以前,问自己:这是我现在想做的或者要做的事情吗?这件事情是真的重要还是仅仅紧急而已? 或者问问自己,你做这件事情是不是只是为了打发时间或者为了逃避真正需要做的事情。因为人有一种本能,总是喜欢先做容易的,开心的事情,所以我们需要时时和自己的惯性斗争。

  四、谁真正需要你的时间
  答案:你的父母家人,朋友,和你真正在乎的人

  1、不要许诺把你的时间,哪怕一分钟,给任何人,除非你知道他们用这时间做什么。比如每天都会有人在QQ或者MSN上问我:有空吗/忙吗/现在说话方便吗?一般我总是打个笑脸表示欢迎被打扰。但是从时间管理的角度来说,你应该首先了解对方想说什么,需要多长时间,再决定是现在做出回答还是放在以后处理。另外我个人建议每天完成最重要的事情以后再上MSN或者QQ。
  2、不要让别人,环境和习惯来左右你的时间。
  3、当你说“不”的时候,你已经给出了一个完整和充分的回答。这里也包含了另外一层意思,碰到和你人生目标无关的事情,请毫不犹豫的说不,这没有什么不好意思。

  最后一点,以上这些原则都很重要,但最重要的是你需要去执行它们。我觉得最困难的就是改变自己的习惯。

  我还想强调一点,当你决定接下一个新任务以前,你需要问问自己,你打算把原来做什么事情的时间转移到这个新工作上去。陪伴家人的时间?锻炼的时间?睡懒觉的时间? 请记住时间是不能被创造出来的,如果你打算做一件新事情,你必须减少在另外一件事情上的花费,你需要想清楚是否值得做出这样的改变。
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