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关于助学对象选择的建议

先来看以下资料:

URL:http://www.sqslove.cn/bbs/viewthread.php?tid=1386&extra=page%3D1
学校名称:重庆市万州区新田中学      
      
编号 姓名 性别 民族 出生年月 就读班级 贫困举要 资助情况
      
      
305 李镕 女 汉 1996.04 初一 "全家五口人,父母带着弟弟外出打工,家中只有奶奶,奶奶长期有病还要下地干活,自己没有房子住在奶奶家"
       协议中杯子朋友
      
306 胡小红 女 汉 1994.04 初一 无母,父亲智力低下,奶奶年老。特困。
       协议中杯子朋友
      
307 胡伟 男 汉 1995.03 初一 "全家六口人,住的是破旧的土房,爷爷奶奶有病无劳动力,父母在家务农没经济收入来源(有个姐姐已经辍学)" 已资助
      
      
308 伍小松 男 汉 1994.08 初一 "全家四口人,奶奶年老休弱,爸爸妈妈务农收入太低,房屋破烂无法居住。"
      
      
309 伍治燕 女 汉 1995.12 初一 "全家五口人,奶奶年老多病,父亲出外打工,收入低,母亲在家务农,外债多,"
       已资助
       (已汇款)
310 邓伟 男 汉 1994.03 初一 "全家三口人,贫困家庭, 父亲有病,不能干重活.妈妈精神有疾病,家里无劳动力"
      
      
311 黄娟 女 汉 1993.08 初一 "全家五口人,奶奶有病,爷爷70岁下地务农维持生计,妈妈和继父(肺结核)外出打工治病(重组家庭的孩子)收入低,只够维持生活" 已资助
       (已汇款)
      
312 邓家莲 女 汉 1995.05 初一 "全家四口人,爸爸有病长期卧床,妈妈轻微耳聋.弟弟读二年级,家里无劳动力" 已资助
      
      
313 向宇洪 男 汉 1994.02 初一 "全家五口人,父母外出打工,奶奶精神有问题,主要由爷爷(聋子)抚养和下地劳动维持生活,,,,,,,,,"
      
      
314 伍政美 女 汉 1993.1 初一 "全家五口人,爸爸外出打工,母亲有支气管炎病,跟随前往治病,奶奶在家务农,姐弟二人读书。"
       协议中杯子朋友
      
315 李昌飞 女 汉 1993.1 初一 "全家五口人,父亲去世多年,后爸另有一女读小学四年级。继父和母亲外地打工,住婆婆家里,身体不好." 协议中杯子朋友
      
      
316 陈鑫 男 汉 1995.8 初一 爷爷奶奶年老,居住地势条件很差,供孩子读书有一定困难。 协议中杯子朋友
      
      
317 王琴 女 汉 1994.1 初一 父亲患严重的肾衰竭,病危,每天花费几百元。 已资助
       (已汇款)
      
      
318 胡小琴 女 汉 1995.6 初一 "全家六口人,爸爸外出打工,赚的钱全部给妈妈看病,妈妈现在已经病危,奶奶生病无劳动力,全家仅有爷爷务农.土房已是危房" 已资助
      
      
319 罗中莲 女 汉 1994.1 初一 "全家四口人,特困家庭,母亲长期患有精神病,姐姐已缀学并在外打工,但只够维持自己的生活,爸爸是唯一的劳动力,但身体有病,全家仅靠父亲平时帮人做零工来维持生活" 已资助
      
      
320 李成林 男 汉 1995.1 初一 "全家三口人,爸爸妈妈在家务农,爸爸耳朵听不见是聋子.,智力也很低下。"
      
      
321 胡小琴 女 汉 1993.1 初一 "全家三口人,特困家庭, 妈妈离家出走.爷爷生病无劳动能力.爸爸务农养活全家人,土房要塌(危房)" 已资助
       (已汇款)
      
      
322 项燕 女 汉 1995.3 初一 "孤儿,被父母遗弃,和爷爷奶奶一起生活,自己没有房子.住在叔叔家,奶奶无劳动能力,靠爷爷在学校打零工和捡垃圾维持生活" 已资助
      
      
      
323 杜裕平 男 汉 1996.8 初一 "全家三口人,母亲去世,父亲在家务农维持生活,弟弟在读二年级," 已资助
       (已汇款)
      
      
324 陈友菊 女 汉 1995.7 初一 "全家四口人,爸爸在家务农,爷爷生病无劳动力,母亲出走,哥哥辍学,基本没有收入" 已资助

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本人分析了下以上家庭中,家庭成员有智障及精神性问题的,有5户
家底直系成员生病的占10户

家庭成员健康的仅占5.而且还多有单亲家庭
寄言全盛红颜子,应怜半死白头翁。此翁白头真可怜,伊昔红颜美少年。

个人建议可以优先考虑家底成员健康的,再考虑家庭因病而困的,最后再考虑家庭成员有遗传可能性的孩子.
寄言全盛红颜子,应怜半死白头翁。此翁白头真可怜,伊昔红颜美少年。

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请你仔细阅读手牵手的手册http://www.sqslove.cn/bbs/viewthread.php?tid=19&extra=page%3D1

九、手牵手捐助对象
    1、无地区性限制,经志愿者实地调查核实过的贫困孩子;
    2、已经达到或超过入学年龄因为贫困未入学、辍学或即将失学的小学、初中学龄儿童;
    3、父母双亡或遭到遗弃的孤儿优先安排资助;
    4、本身有残疾的,可以生活自理的贫困家庭孩子;
    5、生活困难的单亲家庭孩子;                     
    6、特困家庭的孩子。


每个组织必有每个组织的资助标准,父母残缺,并不代表孩子也会是残缺,贵州有个孩子,弟弟是致残,而这位孩子却成绩优秀,已经考上毕节二中,朋友,请不要看待他致残,手牵手资助孩子的标准是真正贫困,而也是孩子们最最享受的九年义务教育

[ 本帖最后由 白色杯子 于 2007-7-18 17:21 编辑 ]
联系方式:
助学专用 : QQ:4069170   
邮箱:baisebeizi6677@163.com

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胡定鹏和他奶奶

向锋和他的父母


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个人觉得:如上两张图片对比一下,从小孩的发展空间来讲,明显家庭成员健康孩子的发展空间要大于后一户人家
寄言全盛红颜子,应怜半死白头翁。此翁白头真可怜,伊昔红颜美少年。

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我也猜到我这样的心思可能会被好心的志愿者们骂啦..不过想想同样的机会,正常的孩子应该更需要些...
寄言全盛红颜子,应怜半死白头翁。此翁白头真可怜,伊昔红颜美少年。

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你可以选取不资助这样的孩子,但是却无权来否定手牵手要去资助这些孩子

手牵手已经说的很明白,我们资助的是孩子的家庭真正贫困,就象某些资助人在选取孩子时,希望孩子成绩好,要漂亮。要乖巧,也许你的想法是对的,但是不能否定手牵手不要去资助这些孩子
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明白
寄言全盛红颜子,应怜半死白头翁。此翁白头真可怜,伊昔红颜美少年。

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仗义每多屠狗辈,负心多是读书人.哈哈哈
寄言全盛红颜子,应怜半死白头翁。此翁白头真可怜,伊昔红颜美少年。

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原帖由 soee 于 2007-7-18 17:25 发表
我也猜到我这样的心思可能会被好心的志愿者们骂啦..不过想想同样的机会,正常的孩子应该更需要些...



很高兴你能提取来,但是请你先了解情况,也许我们拍来这样的照片,但是也有可能没资助这个孩子,因此你不能用这样否定的话语来否定一个组织要去资助什么样的孩子的条件。

你的想法,就象很多资助人,这样资助,还不如去资助成绩好的孩子来的更恰当。


那么说,山里的孩子不管成绩多好,看上去都是傻呼呼,还有些成绩好的,根本不知道去跟资助写信交流。相反的到是,成绩一般般的孩子,却会写信过来,这样的事情很多很多。。。。。。。。。。。。
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还有一点,就是你根本未知道,为什么山里的人们会个个生病,那是因为山里的水有太多的原因,而导致的后果,这次我们志愿者去走访,就是个个生病,他们只是暗示了,那里的环境恶劣,只是有些事情不能明说而已。

[ 本帖最后由 白色杯子 于 2007-7-18 17:39 编辑 ]
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